Campamento + Venta Cas 2014 Primer Semestre

Viernes - Primer Día: http://luis1964.edu.glogster.com/camp-2014/
Sabado - Segundo Día: http://luis1964.edu.glogster.com/sabado-maana/ (mañana)
                                      http://luis1964.edu.glogster.com/sabado-tarde/  (tarde)
                                       http://luis1964.edu.glogster.com/sabado-noche/ (noche)
Domingo - Tercer Día: http://luis1964.edu.glogster.com/domingo/

Venta Profondos CAS: Materiales para Pintado de Juegos en Clínica San Juan de Dios:
http://luis1964.edu.glogster.com/venta-cas-2014/

Seguir los links para visualizar cada actividad - Revisar la leyenda de objetivos al final:
Objetivos CAS cumplidos:
1.Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de conocimiento
2.Emprender nuevos desafíos.
3.Proponer y planificar actividades
4.Trabajar en colaboración con otras personas.
5.Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades.
6.Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global.
7.Considerar las implicaciones éticas de sus acciones.
8.Desarrollar nuevas habilidades

Proyecto Interno - Cas Segundo Semestre 2013

NUEVO COMIENZO:

   En esta sesión nos dieron la bienvenida a un nuevo semestre y a un nuevo proyecto , posteriormente se nos llamo a los líderes de proyecto para escoger el que íbamos a desarrollar en este semestre .

·        Nos tocó como proyecto interno el de apoyar en el área de deporte, el Básquet . Titulamos al proyecto “Proyecto de Introducción al Básquet” que se desarrollaría en el propio coliseo del colegio, donde emprenderíamos el desafío de ordenar y dar mantenimiento a cierta parte del mismo y luego coordinamos por un periodo de quince minutos algunos lineamientos generales.

Reflexión :

·        Esta sesión sirvió para motivarnos y tener una idea del trabajo que vamos a realizar en las próximas sesiones y mas que todo para coordinar e integrarnos de nuevo para poder realizar de la mejor manera este proyecto .

Sesión 2:

·        En esta sesión vimos algunos de los vídeos finales de los proyecto del semestre anterior , posteriormente nos reunimos en grupos y empezamos a reunir ideas y se nos explico a cada uno como sería el proyecto , pasamos casi toda esta jornada pensando en que podríamos hacer para realizar nuestro trabajo de la mejor manera , como algunos compañeros faltaron al colegio no se pudo avanzar mas .

Reflexión:

·        Esta sesión para mí fue muy poco productiva ya que no pudimos avanzar mucho del proyecto , tan solo estuvimos en el salón discutiendo diferentes ideas , pudo haber sido mejor .

Sesión 3:

·        En esta sesión se nos presento a los asesores de proyecto de una forma muy emotiva y breve.

·        Posteriormente ya reunidos en grupos y luego de haber realizado la respectiva planificación de actividades previa , fuimos a realizar una visita diagnóstica al coliseo de Básquet del Colegio San Agustín , donde el profesor Jorge Lucena nos explicó de una manera muy detallada las formas en las que podíamos ayudar tanto en el deporte obligatorio como en las oficinas de los profesores una vez entendido todo lo que podíamos hacer apuntamos todo formalmente en nuestras guías de trabajo y terminamos por esa semana.

Reflexión:

·        Esta sesión nos fue de mucha utilidad porque pudimos reconocer con mas detalles a lo que nos enfrentamos en este semestre y para poder planificar y ordenar tiempos de acuerdo a la naturaleza de cada actividad para así cumplir con nuestro objetivo a final de semestre aplicar las mejores estrategias para hacer un buen trabajo y que se  aprecie lo hecho al final , ademas pudimos entender lo que siente un profesor cuando un alumno siente importancia por su trabajo y sabemos que lo aprecia mucho es por eso que lo haremos con las mejores ganas y esfuerzo.

Arbitramos en Olimpiadas:

Debido a que nuestro proyecto consistía en el apoyo hacía los profesores de basket se nos asignó el nuevo desafío de arbitrar partidos de basket, donde ellos nos explicaron como teníamos que hacerlo resultando ser un simple conteo, sin embargo lo que resulto un poco difícil fue la marcación de faltas y fueras ya que era la primera vez que lo realizamos mis compañeros y yo

Reflexión:

Puedo decir que de esta actividad aprendí o desarrolle un nuevo aprendizaje que fue el de arbitrar de manera simple un partido de basket y no solo yo sino mis compañeros también.

Arreglo del Mural:
 Mi grupo y yo tuvimos la tarea de arreglar el mural principal con motivo de olimpiadas agustinas lo que no fue tan difícil pues solo era cuestión de plasmar la creatividad de acuerdo a la capacidad de cada uno.

Reflexión: 
Considero que la elaboración de este mural es muy importante para el colegio porque genera una forma de identificación con sus eventos, además nos deja involucrarnos y demostrar esfuerzo ya que es algo significativo para nosotros y debe ser hecho de la mejor forma

Objetivos CAS cumplidos:
1.Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y areas de conocimiento

2.    Emprender nuevos desafíos.

3.Proponer y planificar actividades.
4.Trabajar en colaboración con otras personas.
5.Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades.
7.Considerar las implicaciones éticas de sus acciones.
8.Desarrollar nuevas habilidades.

Proyecto de Contribución al Basket: Dirigirse a este link para visualizar la actividad: http://luis1964.edu.glogster.com/proyecto-de-contribucion-al-basket-sesion-4-primera-activida/

Reconocimiento del almacén del Coliseo:
http://luis1964.edu.glogster.com/reconocimiento-coliseo/

Reparando el almacén del Coliseo:
http://luis1964.edu.glogster.com/reparando-el-almacen-del-colegio-basket/

Ambientación Agustarte:
http://luis1964.edu.glogster.com/ambientacion-agustarte/

Relexiones CAS 13-14 Sesión 5-6 "La Garita"- Deporte y Danza

EMPEZAMOS EL TRABAJO:
Luego de la actividad de reflexión del Campamento, nos reunimos en un ambiente donde sería elegido el tipo de proyecto que realizaríamos en forma de apoyo a los niños de La Garita; colegio que se encuentra cerca al nuestro. Estos grupos constaban de un líder, mas los 5 miembros y un asesor que nos apoye a tener en cuenta la viabilidad de nuestras actividades. 

Nuestro proyecto asignado fue el de Deporte y Danza; una vez conocido esto y con conocimientos previos al tipo de colegio planteamos y propusimos actividades relacionadas a nuestras afinidades, es decir en lo personal pertenecí a la selección de basket y creí conveniente que con el apoyo de mis otros compañeros hombres podríamos enseñar fundamentos básicos de basket. Por otro lado mis compañeras planearon realizar actividades relacionadas a la danza pero se necesitaba conocer la situación real.

Una vez terminada esta actividad fuimos al Colegio "La Garita" en donde nos presentamos e inmediatamente fuimos a reconocer el ambiente para trabajar lo que sería el Deporte, donde se vio que sería posible realizar lo ya planteado. Por el lado de Danza se preguntó a los chicos y a la profesora si tenían alguna actividad pendiente y esa era el de la celebración del Día de la Madre, por lo que inmediatamente se planteó la realización de una coreografía y fue aceptada por todos.

Reflexión:
Puedo concluir que esta sesión de trabajo a sido realmente sorpresiva para todos ya que el emprender una actividad de enseñanza de fundamentos básicos a niños es realmente nuevo para mí y jamás hubiese pensado hacerlo por lo que es un reto así como también el aprender a bailar para enseñar una coreografía y poder representarla con estos chicos en la celebración del Día de la Madre, pero se que con el apoyo de mis compañeros lo lograremos. Además puedo decir que sera un experiencia gratificante pues podremos apoyar a estos niños a que tengan una buena presentación y a que aprender un poco más de deportes.

Objetivos CAS cumplidos:
1.Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y areas de crecimiento
2.Emprender nuevos desafíos
3.Proponer y planificar actividades
4.Trabajar en colaboración con otras personas
7.Considerar las implicancias éticas de sus acciones.



VOLVEMOS A LA ACCIÓN:

Al ya tener todo planificado para empezar a trabajar decidimos iniciar con ciertas dinámicas que serían dirigidas por el líder, cosa que tampoco había hecho antes y que significo una tarea muy difícil sin embargo con el apoyo del grupo pudimos hacerlo. Nuestra intención con estas dinámicas era la de lograr que los chicos se integren más y se familiaricen con nosotros.

Una vez terminado esto procedimos a plantear la forma en la que trabajaríamos y fue la siguiente: distribuimos el grupo humano en niños y niñas; donde las niñas practicarían danza con las chicas de nuestro grupo, mientras que en el caso de los niños trabajarían con nosotros la parte de deportes, para poder tener una mejor organización.

Luego de las dinámicas y aprendizaje de danza y deportes se les repartió a todos sorpresas con alimentos como motivación

Reflexión:
Puedo concluir que esta sesión ha sido realmente reveladora para todos ya que hemos podido reconocer nuestra capacidad de enseñar algo en lo que somos buenos a pesar de haber sido un reto y una tarea no tan sencilla para algunos, sin embargo hemos puesto de nuestro esfuerzo y perseverancia para que se realize un aprendizaje significativo. Fue muy productivo.

Objetivos CAS Cumplidos:

2.Emprender nuevos desafíos
3.Proponer y planificar actividades
4.Trabajar en colaboración con otras personas.
5.Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades.
8.Desarrollar nuevas habilidades

Premiamos con Fútbol: Dirigirse a este link para visualizar: http://luis1964.edu.glogster.com/sesion-10/ (Revisar leyenda de objetivos en la parte inferior)

Continuamos con Danza: Dirigirse a este link para visualizar / (Revisar leyenda de objetivos en la parte inferior) http://luis1964.edu.glogster.com/continuamos-con-danza/

Venta de Sandwiches: Dirigirse a este link para visualizar: http://luis1964.edu.glogster.com/venta-de-sandwiches/ ( Revisar leyenda de objetivos en la parte inferior)

Repasando los pasos: Dirigirse a este link para visualizar : http://luis1964.edu.glogster.com/repasando-los-pasos-de-baile/

Segunda Venta para Clausura: Dirigirse a este link para visualizar:
http://luis1964.edu.glogster.com/venta-2-para-clausura/

Actuación: Dirigirse a este link para visualizar:
http://luis1964.edu.glogster.com/actuacion/

Despedida CAS: Dirigirse a este link para visualizar:
http://luis1964.edu.glogster.com/despedida-cas/

Blog Cas 13-14 Sesión 1-4 + Campamento 2013

 Blog CAS:

En el presente informe se me ha pedido escribir una bitácora sobre todas las sesiones del curso CAS que a continuación empezaré a redactar:

Primera Sesión (07/03/12):

En esta sesión los coordinadores de CAS nos llevaron a la Biblioteca a ver sobre que se trataba el curso, las capacidades y destrezas que debíamos desarrollar se nos explico bien todo esto además se nos dijo que la siguiente semana tendríamos un campamento al cual se debía asistir con carácter de obligatoriedad .

Segunda Sesión (14/03/12):

En esta sesión los coordinadores de CAS nos llevaron a la Sala de Usos Múltiples (SUM) para organizarnos como comunidades con las que trabajaríamos en el campamento previo a eso nos explicaron algunos puntos sobre el campamento , las comunidades se formaron por afinidad en grupos de a diez mixto .

Campamento (15/03/13 – 17/03/13):

Primer Día ( Viernes ):

Llegamos al colegio después de clases a las 5:30 con todo lo necesario para el campamento luego nuestra coordinadora de CAS nos registró a todos para asegurarse de que hubiésemos ido, instalamos las carpas en un lado de la cancha de futbol dividiendo en dos filas carpas de hombres y de mujeres luego de casi dos horas libres después que muchos aprovecharon para conversar , nosotros los hombres a jugar un partido , se nos invitó a pasar al SUM en donde se nos dijo que hibamos a cenar y luego regresábamos al SUM para que nos digan las actividades que hibamos a realizar .

Ya habiendo cenado en grupos por afinidad nos fuimos al SUM , empezamos con una dinámica que consistía en que uno de los profesores encargados de acompañar el campamento nos daba números del 1 al 8 y cuando el profesor encargado del campamento Jorge Cumpa decía un numero todos debían salir al centro y cuando decía “A sus sitios” todos los que salieron corrían a sentarse a sus lugares pero con la diferencia de que sacaban sillas no recuerdo cuantas por ronda y el que quedaba tenía que bailar alguna canción asi jugamos durante aproximadamente una hora y media luego nos agrupamos en comunidades en forma de círculos y nos repartieron unas gorras de diferentes colores para cada grupo , una bandera y vales , los vales eran de los valores agustinos que debe tener un estudiante y si no se cumplía o alguna comunidad realizaba alguna acción que hiba en contra de eso se le quitaba uno de los vales . Después hicimos un reto que era completar un mapa del Perú pero lo interesante era que uno tenía atadas las manos y el otro tenía los ojos vendados lo que implicó trabajar en equipo.Hubieron muchos mas retos pero ya no recuerdo

Aproximadamente a las 11:00 de la noche nos explicaron el reto del día que se llamaba “El Rally” que consistía en cumplir una serie de desafíos en nuestro caso el de la comunidad “Beige” primero se nos dio una pista no recuerdo lo que decía pero nos llevo a la capilla en la capilla nos esperaba el profesor Jorge Cumpa con una frase encriptada nos demoramos mucho en decifrarlo pero lo logramos , este mensaje nos llevo a  la cancha de cemento de básquet en el patio de secundaria nos esperaba una profesora de apoyo que nos dio un reto debíamos chupar media tapa de limón en nuestras bocas todos lo hicimos después esa misma profesora nos dio otra pista que nos llevó al quiosco y ahí nos esperaba la miss Rocío Moza una de las coordinadoras de CAS ,que nos dio otro reto que consistía en que las chicas debían reventarnos globos llenos de harina en la cabeza cuando pasamos ese reto la mitad del grupo se perdió pues creyeron que por el camino que tomaron era la salida el reto siguiente después de encontrar el siguiente lugar al que debíamos ir fue que  nos debíamos pintar las caras.

 Luego el profesor de apoyo nos dio otra pista que nos llevó al patio principal donde se encontraba la profesora Gaby y nos dio el siguiente reto el de cruzar en un pie el patio y regresar terminamos muy cansados ese reto después la profesora Gaby nos dio otra pista la cual nos llevo al patio de inicial donde se encontraba otra profesora de apoyo y tuvimos que bailar una canción , al pasar ese reto vino uno fácil en el campo de futbol donde nos esperaba una profesora de apoyo debíamos formar una palabra con nuestros cuerpos en el grass lo cual lo hicimos muy rápido pero luego vino el mas difícil tuvimos que hacer una pirámide humana al frente de las salas de cómputo en la parte de grass eso no fue lo peor sino que habían hormigas y nos picaron a todos al final hicimos todos los retos pensábamos que éramos los primero pero cuando llegamos tres grupos habían llegado hace media hora

Fin del Dia Uno.

Segundo Día (Sábado ):

Se podría decir que el sábado fue un día muy corto ya que nos levantamos temprano fuimos a tomar desayuno muy rápido por comunidades obviamente y partimos a la playa en un bus que había contratado el colegio, en la playa realizamos muchas actividades con la arena hacer huecos el que lo hacía mas grande ganaba , recoger y lanzar piedras al hueco traer agua del mar en un balde e incluso jugamos a tranportar el agua de un balde a otro en vasitos pequeños en ninguno de estos eventos el equipo “Beige” pudo ganar pero lo hizo bien y dio su mejor esfuerzo. Esta experiencia no me gusto mucho pues tuvimos que ensuciarnos y estuve muy incomodo pero tuve que sobreponerme y ayudar a mi equipo . Al retirarnos de la playa  lo hicimos corriendo y gritando frases alentadoras .

Aproximadamente a medio día fuimos a almorzar y las personas que jugaban futbol ese día se hiban a jugar el partido al campo del colegio pues había un campeonato de futbol interescolar luego tuvimos unas horas libres en ese tiempo nos pudimos bañar descansar , etc. Aproximadamente a las 4:00 de la tarde nos llamaron al SUM algunos demoraban en llegar y el profesor Jorge Cumpa les llamó la atención, en eso nuestro equipo fue el primero en llegar  y recibimos una bonificación.

 Al estar todos concentrados en el SUM hicimos un par de dinámicas una de ellas fue un baile dirigido por el profesor Jorge Cumpa, en lo personal fue muy gracioso por los movimientos que se debían realizar , no mucho después salimos al campo de fútbol a realizar retos al aire libre , el primero de ellos fue hacer que un miembro de nuestro equipo pase sobre una soga sosteniéndose de dos palos que a la vez eran cogidos por dos miembros mas , y la soga era sostenida por cuatro miembros dos a cada lado para asegurar la tensión, en este reto salimos victoriosos , el siguiente fue traer agua en un balde y ese balde con agua hacerlo pasar por una pita pero sin usar manos solo piernas no lo pudimos hacer solo dos grupos lo lograron , luego dieron las 7:00 de la noche después de haber cenado

en comunidades nos llevaron al SUM donde nos dijeron un par de cosas y luego cantamos canciones , vimos videos, etc , todo esto lo hicimos con mucha euforia.

Mas entrada la noche fuimos al patio a hacer mas retos uno de los que recuerdo fue que cada integrante debía coger un pabilo que estaba amarrado a una botella y vaciar toda el agua dentro del vaso  lo hicimos rápido ya que fue un poco sencillo ,mas tarde después de muchos retos y de algún rato libre , hicimos una limpieza del colegio para no dejarlo sucio entre todos recolectamos muchos desperdicios aunque llovía mientras hacíamos esto valió la pena .

Todos estaban muy cansados ese día asi que después de una breve fogata donde oramos , cantamos algunas canciones y reflexionamos sobre lo que había pasado en el campamento fuimos a dormir. Esa noche  fue muy mala para mi y mis compañeros de carpa pues se inundó y tuvimos que desarmarla y llevarla al SUM , secarnos cambiarnos de ropa y después de eso no pudimos dormir nada.

Fin del Día Dos

Tercer Día (Domingo):

 El domingo nos levantamos temprano a desayunar porque después debíamos ir a la capilla a la misa que fue breve y luego ir al campo de futbol a realizar una actividad de confraternidad entre padres e hijos , esta salió muy bien hubieron muchos retos como saltar en costales , la cuchara y el huevo , etc.

Al final de esa actividad repartieron certificados a los equipos mas destacados a nosotros no nos dieron pues fuimos últimos pero la pasamos muy bien. Además hicimos un pequeño compartir entre comunidades que todos disfrutamos  luego nuestros padres nos recogieron y nos llevaron a nuestras casa donde pudimos descansar para el día siguiente que teníamos clases otra vez.

Fin del Campamento.

  

Cuarta Sesión ( 21/03/13):

Ese día solo tuvimos una hora de clase ya que se nos repartió una ficha que debíamos llenar sobre lo que habíamos trabajado en el campamento mas que todo actitudes, destrezas y capacidades.